迎戰(zhàn)中考：擺脫“一錘定音”，需得這么做……

中考的鐘聲即將敲響，初三的學(xué)子們心中涌起一股莫名的緊張和迷茫。面對(duì)即將到來(lái)的這場(chǎng)考試，他們擔(dān)心的不只是分?jǐn)?shù)的高低，更是未來(lái)道路的選擇。

 

若中考未能如愿，年齡小、無(wú)技能、無(wú)學(xué)籍，直接步入社會(huì)顯得如此不切實(shí)際，而被迫進(jìn)入不滿意的職業(yè)學(xué)校，則可能成為他們心中的遺憾。

 

這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，家長(zhǎng)們的眼光顯得尤為重要。中考之前，提前為孩子擇校，做好兩手準(zhǔn)備，不僅是對(duì)孩子未來(lái)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)他們?nèi)松�道路的一種深思熟慮的指引。選擇一所能夠改變孩子命運(yùn)的職業(yè)學(xué)校，成為了許多家長(zhǎng)心中的頭等大事。

 

這個(gè)時(shí)候杭州新東方烹飪學(xué)校因獨(dú)特的教育模式、前瞻的人才培養(yǎng)理念脫引而出，給廣大初三學(xué)子提供了一個(gè)擺脫“一考定終生”命運(yùn)的全新選擇。

高考賽道愈發(fā)擁擠

知識(shí)型人才趨于飽和

 

從當(dāng)前的升學(xué)路徑來(lái)看，我國(guó)各地區(qū)中考錄取率普遍在50%-60%，這意味著近一半的學(xué)生無(wú)法就讀普通高中，也就更難獲得就讀本科院校的機(jī)會(huì)。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，近幾年本科錄取率中間值在45%左右，也有超半數(shù)參加高考的學(xué)生無(wú)法考入本科。

 

我們不得不正視這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：學(xué)術(shù)之路，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。

 

技術(shù)型人才緊缺

供需矛盾依舊十分突出

 

而與之形成鮮明對(duì)比的，是技術(shù)型人才市場(chǎng)的供不應(yīng)求。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)重點(diǎn)領(lǐng)域的技能型人才缺口已超3000萬(wàn)，且這一數(shù)字仍在持續(xù)擴(kuò)大。這意味著，對(duì)于那些擁有一技之長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，他們面臨的，是更為廣闊的就業(yè)前景和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。

 

很多企業(yè)一線技術(shù)崗位，不是工作難找，而是人才難尋。通過(guò)職業(yè)教育打造技能人才培養(yǎng)層次和規(guī)模與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加匹配的教育體系，是當(dāng)下優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)面臨的迫切需要。

被“誤解”的職業(yè)教育

前景廣闊，大有可為

 

其實(shí)，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的教育類型，職業(yè)教育并不是普通教育的“兜底”，兩者具有同等重要的地位。

 

普通教育以學(xué)術(shù)性知識(shí)的掌握為基礎(chǔ)，重在培養(yǎng)創(chuàng)新研究型人才；而職業(yè)教育以職業(yè)技能培訓(xùn)為主，以培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為目標(biāo)，兩者相輔相成，形成了差異化的競(jìng)爭(zhēng)格局和擇選標(biāo)準(zhǔn)，拓寬了教育選擇的道路。

 

從發(fā)展前景上來(lái)看，職業(yè)教育具備與產(chǎn)業(yè)緊密相連、專業(yè)性強(qiáng)、職業(yè)發(fā)展路徑清晰等特點(diǎn)，在教育培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)增加較多的與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，產(chǎn)教融合，符合國(guó)家對(duì)高技術(shù)技能人才的需求。

 

杭州新東方烹飪學(xué)校

技能+就業(yè)+升學(xué)

 

杭州新東方烹飪學(xué)校，一個(gè)堅(jiān)持“技能+理論+素養(yǎng)”三位一體的培養(yǎng)模式，擁有“技能+就業(yè)+升學(xué)”三重保障的神奇學(xué)校！

 

不僅教授學(xué)生理論知識(shí)，更注重實(shí)景實(shí)訓(xùn)，致力于培養(yǎng)“一專多能”的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。讓孩子在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)也可以通過(guò)自己的努力考取大專，切實(shí)增加孩子的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

技能是強(qiáng)國(guó)之基、立業(yè)之本

技能人才是支撐中國(guó)制造

中國(guó)創(chuàng)造的重要力量

大家應(yīng)該在機(jī)遇到來(lái)之前做好準(zhǔn)備

來(lái)杭州新東方烹飪學(xué)校

成為一個(gè)高素質(zhì)技能人才吧~